☆ アトリエ ルアル の こども発達凸凹なび 2021年4月~ サイトOPEN ☆
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その他

  • 2021年10月13日
  • 2021年10月16日

こども発達凸凹なびのキャラクター【Q&A】

この子たちは いったい誰? 名前は? モデルは?  『こども発達凸凹なび』のサイトやお知らせなどに、ちょくちょく顔を出すこの2人。  この子たちはだれ? なんのキャラクター? お名前は?  といったご質問に動画でお答えしています♪  よかったらYou […]

  • 2021年10月8日
  • 2021年10月16日

グレーゾーンと発達障害の境界線【Q&A】

「境界線はどこ?違いはなに?支援方法は?」 みなさんのご質問にお答えします  「グレーゾーンと発達障害の境界線ってどこですか?」 「グレーゾーン特有の支援方法はありますか?」  今回、こんなご質問を何件かお寄せいただいたいたので、動画にてお答えしたい […]

  • 2021年9月21日
  • 2021年9月19日

『会話が苦手』を克服するテクニック②

とにかく相手の興味に〇〇するべし?! 前回の記事はこちら↓ ↓https://www.a-luar.com/archives/2021/09/19/945/  では、今回はいよいよ『会話が苦手』『話が続かない』『気まずい』から脱するためのテクニックに […]

  • 2021年9月19日
  • 2021年9月19日

『会話が苦手』を克服するテクニック①

話の合う友だちがいない、話が続かない、気まずい・・・もう人間関係がつらすぎる 「昔からの親しい友人や家族としか会話できない」「新しく知り合った人と頑張って話そうとするけど会話が続かない」「話が合う人がいないので友だちができない」「趣味や興味が違う人と […]

  • 2021年8月25日
  • 2021年8月25日

ことばの発達と耳の聞こえ

なかなか言葉が出ない、増えない。発音が気になる。それ、耳の聞こえに問題あるかも?  お子さんの言葉が遅れているように感じている方、あるいは1歳半健診や3歳児健診で言葉の遅れを指摘された方で、知能や発達の遅れのせいだけと思っている方いませんか?  もし […]

  • 2021年8月21日
  • 2021年8月19日

心理テスト TEG(東大式エゴグラム)②

TEGで何がわかる?客観的に自分を眺める  前回、TEG(東大式エゴグラム)という心理テストがあるよ。というお話をし、心の要素(自我状態)という言葉に触れました。  さて、心の要素(自我状態)とは・・・?  交流分析では、人の行動を《CP / NP […]

  • 2021年8月20日
  • 2021年8月19日

心理テスト TEG(東大式エゴグラム)①

心理テストをやってみた。TEGでなにがわかるの?  最近、ある心理検査を受けました。  TEG(東大式エゴグラム)という心理テストです。  エゴグラムとは、アメリカのエリック・バーンという精神科医が考え出した、交流分析という心理療法をもとに開発された […]

  • 2021年8月19日
  • 2021年8月19日

生きるのがつらいと感じるあなたへ

 学校に行きたくない。 誰とも会いたくない。  なんだかつかれちゃった。 生きていても良いことない。 もう消えたい。  もしそんなことを思っていて、  もうどうなっちゃってもいいや。  とか考えているあなた。  ちょっとだけ お時間をいただいてもいい […]

  • 2021年7月31日
  • 2021年7月28日

ストレスコーピング ③

ときにはゲーム感覚でコーピングを楽しむ  さて、ストレスの対処方法、コーピングを書き出していただいたでしょうか?  たくさん書き出したコーピングリスト、上手く活用できなければもったいないですよね。 いざという時にどの対処法を使ったらよいのか迷ってしま […]

  • 2021年7月29日
  • 2021年7月28日

ストレスコーピング②

ストレスに気付き、それを対処しようとする意識をもつ  前回の記事(ストレスコーピング①)はこちら ↓  前回の記事では、「ストレスコーピングは気軽に手軽にできるものがいいですね。」というお話をし、レパートリーも多いに越したことはないので、「できたら1 […]

>発達支援に使えるアイテム

発達支援に使えるアイテム

こどもの発達段階や凸凹に応じた支援アイテムを紹介しています。

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